Survey Daring Episide Semester 2, 6-16 Januari 2021

Assalamu'alaikum Wr., Wb.,

Salam Pendidikan,

Bapak, Ibu dan Saudara/i Dosen, Guru, Siswa, Tenaga Kependidikan, Orang Tua Siswa, Masyarakat Peduli Pendidikan di seluruh Jawa Timur yg kami hormati,

Dengan hormat,

Kami Komnas Pendidikan Jatim, Dinas Pendidikan Prov Jatim dan Kantor Wilayah Kemenag Prov. Jatim mengadakan Evaluasi ttg Pelaksanaan Pembelajaran Jarak Jauh (PJJ). 

Mohon kepada Bapak, Ibu dan Saudara/i berkenan mengisi Survey yg kami buat sebagai bahan evaluasi  terkait PJJ.

Silakan klik link dibawah ini untuk memulai =

*https://intip.in/EvaluasiSistemPJJ*

*Survey Evaluasi Pembelajaran Jarak Jauh, kami mulai dr tgl. 9 sampai dengan 16 Januari 2021.*

Mohon jika berkenan utk mengeshare kepada Teman Dosen, Guru, Mahasiswa, Siswa, Orang Tua dan Masyarakat Peduli Pendidikan di Jawa Timur.

Hasil survey ini akan kami pakai untuk memberikan pertimbangan kepada Ibu  Gubernur Jatim terkait PJJ di Jawa Timur

Atas perhatian dan partisipasinya kami ucapkan terima kasih yg sebesar-besarnya.

Wassalam

Surabaya, 9 Januari 2021

Komnas Pendidikan Jatim

ttd

Kunjung Wahyudi

Halaman 1

Evaluasi Sistem Pembelajaran Jarak Jauh

Assalamu'alaikum Wr., Wb.,
Salam Pendidikan,

Bapak, Ibu dan Saudara/i Dosen, Guru, Siswa, Tenaga Kependidikan, Orang Tua Siswa, Masyarakat Peduli Pendidikan di seluruh Jawa Timur yg kami hormati,

Dengan hormat,
Kami Komnas Pendidikan Jatim, Dinas Pendidikan Prov Jatim dan Kantor Wilayah Kemenag Prov. Jatim mengadakan Evaluasi ttg Pelaksanaan Pembelajaran Jarak Jauh (PJJ).

Mohon kepada Bapak, Ibu dan Saudara/i berkenan mengisi Survey yg kami buat sebagai bahan evaluasi terkait PJJ.

Mohon jika berkenan utk membagikan kepada Teman Dosen, Guru, Mahasiswa, Siswa, Orang Tua dan Masyarakat Peduli Pendidikan di Jawa Timur.

Hasil survey ini akan kami pakai untuk memberikan pertimbangan kepada Kemendikbud oleh Gubernur Jatim terkait PJJ di Jawa Timur

Atas perhatian dan partisipasinya kami ucapkan terima kasih yg sebesar-besarnya.
Wassalam

Surabaya, 9 Januari 2021
Komnas Pendidikan Jatim

* Wajib

Nama *ZAKARIYA,  S.Pd

Kabupaten/Kota *

Alamat e-mail *

Nomor WhatsApp *

Berikutnya

Jangan pernah mengirimkan sandi melalui Google Formulir.

Konten ini tidak dibuat atau didukung oleh Google.Laporkan Penyalahgunaan - Persyaratan Layanan -Kebijakan Privasi

 Formulir

 

Halaman 2

Evaluasi Sistem Pembelajaran Jarak Jauh

Keterangan:
1: sangat tidak setuju
2: tidak setuju
3: netral
4: setuju
5: sangat setuju

A. PROSES BELAJAR MENGAJAR

1. Pelaksanaan perkuliahan daring dapat diakses secara mudah

1

2

3

4

5

Batalkan pilihan

2. Pelaksanaan perkuliahan daring tepat waktu dan sesuai dengan jadwal

1

2

3

4

5

3. Materi yang disajikan secara daring sesuai dengan Kontrak Perkuliahan/RPS

1

2

3

4

5

4. Kemudahan dalam mengirimkan tugas/laporan praktikum

1

2

3

4

5

B. KAPABILITAS (KOMPETENSI DOSEN)

1. Dosen selalu menemani ketika pembelajaran secara daring hingga selesai

1

2

3

4

5

2. Dosen menjelaskan arah dan tujuan dalam setiap pembelajaran secara daring

1

2

3

4

5

3. Dosen memberikan kesempatan mahasiswa untuk bertanya dan berdiskusi

1

2

3

4

5

4. Dosen memberikan respon terhadap pertanyaan yang muncul selama perkuliahan secaradaring

1

2

3

4

5

5. Tingkat pemahaman anda secara umum terhadap mata kuliah yang disajikan secara daring

1

2

3

4

5

C. SARANA DAN PRASARANA

1. Materi pada pembelajaran daring tersedia dengan Baik

1

2

3

4

5

3. Saya memiliki perangkat/peralatan untuk melakukan praktikum di rumah sesuai denganpetunjuk yang diberikan

1

2

3

4

5

D. MANFAAT PEMBELAJARAN DARING

1. Pembelajaran daring bisa dilakukan kapan saja dan dimana saja

1

2

3

4

5

2. Pembelajaran daring membuat proses pembelajaran lebih terorganisasi

1

2

3

4

5

3. Biaya untuk pembelajaran daring lebih murah

1

2

3

4

5

Kembali

Berikutnya

Jangan pernah mengirimkan sandi melalui Google Formulir.

Konten ini tidak dibuat atau didukung oleh Google.Laporkan Penyalahgunaan - Persyaratan Layanan -Kebijakan Privasi

 Formulir

 

Halaman 3

Evaluasi Sistem Pembelajaran Jarak Jauh

1. Selama proses belajar dari rumah, apakah orang tua/wali mendampingi anak belajar:

Ya (lanjut ke nomor 4)

Tidak

2. Jika tidak mendampingi, apa alasannya (boleh memilih lebih dari satu):

Kedua orang tua/wali bekerja

OptionSalah satu orang tua/wali bekerja 2

Memiliki tanggung jawab lain di rumah

Tidak menguasai materi anak

Sudah ada anggota keluarga lain yang mendampingi

Anak sudah cukup mandiri dan tidak membutuhkan pendampingan

Yang lain:

3. Siapa yang mendampingi anak Anda belajar di rumah (boleh memilih lebih dari satu):

Kakak

Anggota keluarga lainnya

Pengasuh/asisten rumah tangga

Guru les

Tidak ada yang mendampingi belajar

4. Apakah sekolah/guru berkomunikasi dengan orang tua dalam memantau proses belajar anakdari rumah:

Ya

Tidak (lanjut ke nomor 6)

5. Hal apa saja yang ditanyakan pihak sekolah/guru kepada Anda dalam rangka memantauproses belajar anak dari rumah (boleh memilih lebih dari satu)

Perkembangan belajar anak

Motivasi belajar anak

Metode belajar anak

Sarana dan sumber belajar anak

Yang lain:

6. Apa saja yang Anda lakukan dalam memantau aktivitas belajar anak dari rumah (bolehmemilih lebih dari satu):

Menanyakan penyelesaian tugas yang dikerjakan anak

Memeriksa tugas yang dikerjakan anak

Mengecek pemahaman anak terhadap materi belajar

Berkomunikasi dengan anak terkait kendala belajar

Berkonsultasi dengan guru terkait hambatan belajar anak

Tidak memantau aktivitas belajar anak

Yang lain:

7. Bagaimana pendapat Anda mengenai proses belajar dari rumah berikut:

Setuju

Tidak Setuju

Anak saya dapat memahami materi pelajaran dengan baik selama proses belajar dari rumah

Anak saya dapat menggunakan perangkat pembelajaran daring dengan baik (laptop, HP, aplikasi belajar)

Anak saya menggunakan media dan sumber belajar luring dengan baik (TV, radio, LKS, bahan ajar cetak)

Kondisi lingkungan di rumah mendukung konsentrasi belajar anak

Pihak sekolah memberikan pendampingan yang cukup kepada orang tua siswa

Di luar situasi darurat seperti saat ini, proses belajar dari rumah seperti ini bisa diterapkan di masa mendatang

Anak saya dapat memahami materi pelajaran dengan baik selama proses belajar dari rumah

Anak saya dapat menggunakan perangkat pembelajaran daring dengan baik (laptop, HP, aplikasi belajar)

Anak saya menggunakan media dan sumber belajar luring dengan baik (TV, radio, LKS, bahan ajar cetak)

Kondisi lingkungan di rumah mendukung konsentrasi belajar anak

Pihak sekolah memberikan pendampingan yang cukup kepada orang tua siswa

Di luar situasi darurat seperti saat ini, proses belajar dari rumah seperti ini bisa diterapkan di masa mendatang

8. Apakah anak Anda merupakan siswa berkebutuhan khusus:

Ya

Tidak (lanjut ke nomor 10)

9. Dukungan apa yang diberikan pihak sekolah kepada anak Anda (boleh memilih lebih darisatu):

Guru/pendamping khusus yang memantau pembelajaran siswa ABK

Metode pembelajaran yang sesuai dengan kebutuhan ABK

Materi pembelajaran yang sesuai dengan kebutuhan ABK

Sarana dan sumber belajar yang sesuai dengan kebutuhan ABK

Tidak ada dukungan dari sekolah

Yang lain:

10. Apa kendala yang dihadapi oleh anak Anda yang berkebutuhan khusus dalam proses belajar dari rumah

Jawaban Anda

Kembali

Berikutnya

Jangan pernah mengirimkan sandi melalui Google Formulir.

Konten ini tidak dibuat atau didukung oleh Google.Laporkan Penyalahgunaan - Persyaratan Layanan -Kebijakan Privasi

 Formulir

Evaluasi Sistem Pembelajaran Jarak Jauh

PENGGUNAAN MEDIA

1. Apakah media yang digunakan untuk pembelajaran jarak jauh?

Whatsapp Group

Google Classroom

Zoom

Google Meet

Youtube

Skype

Gmail

2. Apakah media yang paling efektif untuk pembelajaran daring?

Whatsapp Group

Google Classroom

Zooom

Google Meet

Youtube

Skype

Gmail

3. Mengapa media tersebut paling efektif?

4. Apakah hambatan yang anda dihadapi dalam pelaksanaan pembelajaran jarak jauh?

5. Apakah manfaat yang anda rasakan dalam pelaksanaan pembelajaran jarak jauh?

6. Apakah saran anda dalam pelaksanaan pembelajaran jarak jauh?

Kembali

Kirim

Jangan pernah mengirimkan sandi melalui Google Formulir.

Konten ini tidak dibuat atau didukung oleh Google.Laporkan Penyalahgunaan - Persyaratan Layanan -Kebijakan Privasi

 Formuli

Halaman 4

Evaluasi Sistem Pembelajaran Jarak Jauh

1. Selama proses belajar dari rumah, apakah orang tua/wali mendampingi anak belajar:

Ya (lanjut ke nomor 4)

Tidak

2. Jika tidak mendampingi, apa alasannya (boleh memilih lebih dari satu):

Kedua orang tua/wali bekerja

OptionSalah satu orang tua/wali bekerja 2

Memiliki tanggung jawab lain di rumah

Tidak menguasai materi anak

Sudah ada anggota keluarga lain yang mendampingi

Anak sudah cukup mandiri dan tidak membutuhkan pendampingan

Yang lain:

3. Siapa yang mendampingi anak Anda belajar di rumah (boleh memilih lebih dari satu):

Kakak

Anggota keluarga lainnya

Pengasuh/asisten rumah tangga

Guru les

Tidak ada yang mendampingi belajar

4. Apakah sekolah/guru berkomunikasi dengan orang tua dalam memantau proses belajar anakdari rumah:

Ya

Tidak (lanjut ke nomor 6)

5. Hal apa saja yang ditanyakan pihak sekolah/guru kepada Anda dalam rangka memantauproses belajar anak dari rumah (boleh memilih lebih dari satu)

Perkembangan belajar anak

Motivasi belajar anak

Metode belajar anak

Sarana dan sumber belajar anak

Yang lain:

6. Apa saja yang Anda lakukan dalam memantau aktivitas belajar anak dari rumah (bolehmemilih lebih dari satu):

Menanyakan penyelesaian tugas yang dikerjakan anak

Memeriksa tugas yang dikerjakan anak

Mengecek pemahaman anak terhadap materi belajar

Berkomunikasi dengan anak terkait kendala belajar

Berkonsultasi dengan guru terkait hambatan belajar anak

Tidak memantau aktivitas belajar anak

Yang lain:

7. Bagaimana pendapat Anda mengenai proses belajar dari rumah berikut:

Setuju

Tidak Setuju

Anak saya dapat memahami materi pelajaran dengan baik selama proses belajar dari rumah

Anak saya dapat menggunakan perangkat pembelajaran daring dengan baik (laptop, HP, aplikasi belajar)

Anak saya menggunakan media dan sumber belajar luring dengan baik (TV, radio, LKS, bahan ajar cetak)

Kondisi lingkungan di rumah mendukung konsentrasi belajar anak

Pihak sekolah memberikan pendampingan yang cukup kepada orang tua siswa

Di luar situasi darurat seperti saat ini, proses belajar dari rumah seperti ini bisa diterapkan di masa mendatang

Anak saya dapat memahami materi pelajaran dengan baik selama proses belajar dari rumah

Anak saya dapat menggunakan perangkat pembelajaran daring dengan baik (laptop, HP, aplikasi belajar)

Anak saya menggunakan media dan sumber belajar luring dengan baik (TV, radio, LKS, bahan ajar cetak)

Kondisi lingkungan di rumah mendukung konsentrasi belajar anak

Pihak sekolah memberikan pendampingan yang cukup kepada orang tua siswa

Di luar situasi darurat seperti saat ini, proses belajar dari rumah seperti ini bisa diterapkan di masa mendatang

8. Apakah anak Anda merupakan siswa berkebutuhan khusus:

Ya

Tidak (lanjut ke nomor 10)

9. Dukungan apa yang diberikan pihak sekolah kepada anak Anda (boleh memilih lebih darisatu):

Guru/pendamping khusus yang memantau pembelajaran siswa ABK

Metode pembelajaran yang sesuai dengan kebutuhan ABK

Materi pembelajaran yang sesuai dengan kebutuhan ABK

Sarana dan sumber belajar yang sesuai dengan kebutuhan ABK

Tidak ada dukungan dari sekolah

Yang lain:

10. Apa kendala yang dihadapi oleh anak Anda yang berkebutuhan khusus dalam proses belajar dari rumah

Jawaban Anda

Kembali

Berikutnya

Jangan pernah mengirimkan sandi melalui Google Formulir.

Konten ini tidak dibuat atau didukung oleh Google.Laporkan Penyalahgunaan - Persyaratan Layanan -Kebijakan Privasi

 Formulir

 

Halam

Halaman 5

Evaluasi Sistem Pembelajaran Jarak Jauh

PENGGUNAAN MEDIA

1. Apakah media yang digunakan untuk pembelajaran jarak jauh?

Whatsapp Group

Google Classroom

Zoom

Google Meet

Youtube

Skype

Gmail

2. Apakah media yang paling efektif untuk pembelajaran daring?

Whatsapp Group

Google Classroom

Zooom

Google Meet

Youtube

Skype

Gmail

3. Mengapa media tersebut paling efektif?

4. Apakah hambatan yang anda dihadapi dalam pelaksanaan pembelajaran jarak jauh?

5. Apakah manfaat yang anda rasakan dalam pelaksanaan pembelajaran jarak jauh?

6. Apakah saran anda dalam pelaksanaan pembelajaran jarak jauh?

Kembali

Kirim

Jangan pernah mengirimkan sandi melalui Google Formulir.

Konten ini tidak dibuat atau didukung oleh Google.Laporkan Penyalahgunaan - Persyaratan Layanan -Kebijakan Privasi

 Formulir